期待，飛揚。

    在我的求學生涯中，有兩位貴人級老師，一位是高中時的國文老師，另一位則是研究所時的指導教授。

    很巧的，兩位都是謝老師。

    高中時的謝老師是第一位肯定我寫作能力的老師，儘管從小拿了許多作文方面的獎項，考試時作文成績也總是拿高分，但每個老師都把這一切當作理所當然。我永遠忘不了的是，高一的某堂國文課，謝老師經過我身旁，漾著笑容轉頭看著我，說「妳的文章寫得很好啊！」當時的我，很訝異，因為這樣直接而正面的肯定，是第一回。

    如果問我為什麼會走上中文這條路，當中的啟蒙肯定是來自於高中時的謝老師。

    不過今天想說的，是研究所時的謝老師。

    大學時開始上謝老師的課，由於一直以來都對思想這塊領域甚感興趣，所以對這門大二必修的中國思想史一直有所期待。儘管對多數人而言，這是門摸不著頭緒的一門課。我還記得老師上第一堂課時，用他招牌的神秘微笑，問班上的同學如果這門課不是必修，有多少人還願意選修？當時舉手的人不足十個，我是其中之一。

    如果問我為什麼走上思想研究這條路，當中的啟蒙肯定是來自於大學時的謝老師。

    忘了是什麼時候開始崇拜起老師，不過自我有印象以來，對老師充沛的學養及才智總是深感佩服，「仰之彌高，望之彌堅」我對W這般形容著老師。很有趣的是，以前看哈利波特時，每每讀到裡頭無所不知聰明睿智的鄧不利多，心中總會聯想起老師（總覺得沒一樣事可以難倒他啊），因為老師正如書中的鄧不利多一樣，不僅聰明，還讓人心安。也是因為老師，當初考碩士班時的我非常非常想留在中正，一心只想跟著老師作研究。先不論我喜不喜歡這所學校，但一直到如今，我仍舊慶幸我能夠成為老師的學生。

    W說，當他每回遇到困難，不管是生活上還是課業上，只要能跟老師談上幾段話，總會感到安心十足。我不像W那樣，每每總能毫無機心的向人敞開胸懷，並向老師們吐露心事，相較之下我的防衛心重得多，也習慣自己尋找並決定解決問題的方式。但我還是很喜歡跟老師說話，有時候只要看到老師，就會心安的熱淚盈眶。因為看到最能倚靠信賴的人，所以一切防備頓時瓦解，然後想哭。

   （說到這點，我與W一樣，都是善感的雙魚座，只是我憤世嫉俗了許多。）

    也許是我太喜歡太崇拜老師，所以對老師的一言一語總是過度在意，有時會因為老師的某句話而自己想東想西鑽進死胡同，並且老往壞處想。因為我真的很害怕，害怕我最崇拜的人覺得我不行，覺得我能力不足。就是因為太在意，所以一句小小的讚美，也能讓我興奮非常。當老師說我「挺能想問題的」，當老師說「這個問題以後我們一塊兒作吧」，雖然這些都是別人眼中再普通不過的字句，但卻是我繼續向前走的動力及支柱。

    所以，B，請帶著這股力量繼續走下去，向自己最敬愛的人證明自己可以。